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No livro “Metodologia do ensino de educação física”, está cunhada a denominação “crítico-superadora”, sendo essa uma das abordagens de educação física mais conhecidas da área. Sobre essa abordagem, analisar os itens abaixo:
I. Coloca-se em clara oposição à perspectiva tradicional de educação física que tem como objeto de estudo o desenvolvimento da aptidão física do ser humano.
II. É também conhecida como abordagem desenvolvimentista da educação física.
III. Tem, nas ideias de Jean Piaget, a base da sua fundamentação teórica.
IV. Estabeleceu a cultura corporal como objeto de estudo da educação física, de maneira que as várias manifestações corporais humanas, em vez de serem tomadas como conteúdos tradicionais estanques da área, devem ser vistas como construções históricas da humanidade.
Está(ão) CORRETO(S):