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Em conformidade com COLL, MARCHESI e PALÁCIOS, analisar a sentença abaixo: Os atrasos maturativos de origem neurológica referem-se às alterações que afetam a estrutura central ou apenas o seu funcionamento e, em ambos os casos, têm consequências sobre o desenvolvimento (1ª parte). Os efeitos da estimulação precoce ou simplesmente da atenção especializada às pessoas com DAs (dificuldades de aprendizagem) são possíveis, e em geral ótimos, justamente porque a idade deixa de ser uma exigência para ser um indicador a mais que se considera juntamente com outros indicadores do aprendiz e do ambiente (2ª parte). Os atrasos no desenvolvimento são cognitivos, porém, estarão presentes somente depois que as pessoas enfrentarem processos sistemáticos de ensino e aprendizagem escolares (3ª parte).
A sentença está: