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De acordo com CRAIDY e KAERCHER, sobre a organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil, analisar a sentença abaixo: É preciso considerar que as crianças de até quatro anos possuem uma grande dependência em relação ao adulto e, portanto, a necessidade de interações individualizadas adulto-criança, nos momentos de explorar o próprio corpo através de movimentos e da experiência de diferentes sensações no contato com objetos (1ª parte). Dos quatro aos seis anos, é possível investir nas atividades cooperativas que requerem negociações permanentes, já a diferenciação entre o desenho e a escrita começa a ser construída somente a partir dos seis anos (2ª parte).
A sentença está: