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Segundo o manual A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o Ensino Fundamental de nove anos: orientações para o trabalho com a linguagem escrita em turmas de crianças de seis anos de idade, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(---) O desenvolvimento das funções psicológicas superiores é fruto do desenvolvimento biológico.
(---) A aquisição dos sistemas simbólicos adquire uma relevância estrutural em termos mentais e cognitivos para o indivíduo que passa a dominá-los e pode ser alcançada de maneira puramente mecânica.
(---) O desenvolvimento entre três e seis anos envolve não só o domínio de signos arbitrários, como também o progresso na atenção e na memória.