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Considerando-se BOYNTON e BOYNTON, analisar a sentença abaixo: Nada afeta mais a reputação de um estabelecimento escolar do que o grau de disciplina que permeia a sala de aula e a escola em geral (1ª parte). Nenhum membro da equipe escolar deseja trabalhar em uma turma ou escola caótica ou fora do controle (2ª parte). Os alunos somente se comportarão se a equipe escolar não mantiver expectativas sobre seu comportamento e não responsabilizá-los por suas ações (3ª parte).
A sentença está: