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Em conformidade com as concepções a respeito do transtorno desafiador de oposição (TDO) apresentadas por BOYNTON e BOYNTON, analisar os itens abaixo: I - Ignorar o comportamento de um aluno com TDO extinguirá o comportamento.
II - Manter-se ativo e orientado com tarefas pode auxiliar um aluno com TDO.
III - Ambientes com estímulos e animação auxiliam no desenvolvimento de alunos com TDO.
Está(ão) CORRETO(S):