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O jogo é uma atividade corriqueira nas aulas de Educação Física, sendo ele um dos recursos pedagógicos mais ricos que o professor dispõe. Propor jogos, geralmente, não supõe nenhuma dificuldade ao professor: os que lembramos quando éramos crianças, os que nossos alunos conhecem, os que encontramos na infinidade de publicações existentes sobre o tema ou mesmo os que inventamos. Nessas atividades, o professor pode intervir basicamente de três formas: