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Conforme CUNHA, analisar a sentença abaixo: As instituições de Educação Infantil deveriam ser o espaço inicial e deflagrador para o desenvolvimento das diferentes linguagens expressivas, tendo em vista que as crianças pequenas iniciam o conhecimento sobre o mundo através dos cinco sentidos, do movimento, da curiosidade em relação ao que está à sua volta, da repetição, da imitação, da brincadeira e do jogo simbólico (1ª parte). Ler o repertório de imagens infantis não se restringe a uma pergunta do adulto diante da produção de uma criança: o que é isso? quando a criança rabisca alguma forma que não entendemos. Nessa pergunta, está implícito que aquilo que a criança está realizando deve ser uma imagem realista e objetiva de algo. Muitas vezes não há intencionalidade de representações por parte da criança, mas, diante da pergunta do adulto, ela responde que está fazendo algo cognoscível, alterando sua exploração imagética em função da expectativa do adulto (2ª parte).
A sentença está: