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Segundo MINGUET, em relação aos mapas conceituais, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Exploram o que os alunos sabem, antes de iniciar a aprendizagem.
( ) Não realizam a avaliação final das aprendizagens.