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Segundo CARVALHO, as barreiras para a aprendizagem: I - Existem, apenas, quando as pessoas são deficientes ou têm distúrbios de aprendizagem.
II - Dependem do contexto onde são criadas, perpetuadas ou, muitas vezes e felizmente, eliminadas.
III - Não estão, apenas, nos alunos, nos professores ou nas relações entre eles e entre a escola e as famílias: existem barreiras em todos os componentes do sistema educativo, nos níveis macro e micropolíticos.
Estão CORRETOS: