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O problema de aprendizagem e o fracasso no aprender, sob a ótica de Alicia Fernandez, apresenta, sofre, estrutura um sujeito, situa-se, entrelaça, sintomatiza e surge na trama vincular de seu grupo familiar, sendo às vezes mantido pela instituição educativa. Sobre esse assunto, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Articulação família-sintoma.
(2) Marginalização socioeducativa.
(3) Função da instituição educativa.
( ) Índice de deserção escolar por falta de meios econômicos.
( ) Relação particular entre o organismo, a inteligência e o desejo desse sujeito, transversalizados por uma particular situação vincular e social.
( ) Participação da reflexão sobre a problemática da criança que fracassa, admitindo ser parte ativa na etiologia ou na manutenção da dificuldade da criança.