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Segundo COLL, MARCHESI e PALACIOS, uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos professores é a de ensinar aqueles alunos que não querem aprender. Com base nessa premissa e considerando-se as ideias dos autores, analisar a sentença abaixo: A falta de motivação é um fator que influi no baixo rendimento dos alunos, embora nem todos os alunos com baixo rendimento tenham pouca motivação para a aprendizagem escolar (1ª parte). As relações entre ausência de motivação, problemas de conduta e atrasos na aprendizagem são simples e fáceis de estabelecer (2ª parte).
A sentença está: