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Segundo SEQUEIROS, em relação à avaliação formativa, analisar os itens abaixo: I - Não tem como característica fundamental coletar os dados pertinentes durante a própria sequência de aprendizagem.
II - É concomitante à própria situação, isto é, ao mesmo tempo em que se avalia também se ensina.
III - É um elemento imprescindível da explicação construtivista da aprendizagem escolar e da intervenção pedagógica, na medida em que oferece pistas para ajudar na realização de aprendizagens significativas.
Estão CORRETOS: