Ao pensar uma concepção dialógica para o movimento humano, Kunz (1991) entende o “se-movimentar” como:

Nos esportes coletivos, como o futsal, a organização defensiva e ofensiva, subordinada à preocupação teórica, técnica, física e psicológica e aos plan...

O arrasto é o termo utilizado para identificar a resistência da água aos movimentos dos nadadores quando eles se deslocam através dela. Em relação ao ...

A área do desenvolvimento motor caracteriza os diversos tipos de movimentos que o corpo humano realiza. Com isso, de acordo com Gallahue e Ozmun (2005...

O chute é importante elemento do jogo de futsal, sendo ele promovido por um conjunto de músculos. Dos músculos abaixo, quais se envolvem diretamente n...

Para a construção de um treinamento esportivo potente, é fundamental que o professor domine os conceitos da anatomia. Explorando o tema, para Flegel (...

De acordo com Santana (2019), é necessário tanto no esporte profissional quanto no futsal para crianças, que ocorram interrupções/pausas nas atividade...

Sobre a posição de expectativa, Lopes, Pereira e Moreira (2011) assinalam que o/a jogador/a deve:

Em uma atividade com os estudantes, um professor de Educação Física escolar propôs um jogo da memória com uma carta com o nome de uma dança e a outra ...

Com relação a bioenergética, Fleck e Kraemer (2017) apontam que a principal fonte de energia aeróbia é a:

A Educação Física escolar apresenta diversas perspectivas. Nesse sentido, Darido e Neto (2005) assinalam que a abordagem da saúde renovada tem como pa...