O supervisor é abordado, neste item, do ponto de vista da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDBN. Assinal...

No artigo 61 da LDBN - Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são: (Redação dada pela Lei nº 12.014, de 2009) I - Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio. II- Trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas. III- Trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim.

São considerados profissionais da educação escolar básica os que nela estão em efetivo exercício e os que são formados em cursos reconhecidos.

Ouvir e ser ouvido, poder expressar a experiência promotora de crescimento pessoal do profissional da supervisão.

No Parágrafo único, A formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos: I - A presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho. II- A associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço. III- O aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.

No artigo 62º A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos 5 (cinco) primeiros anos do ensino fundamental, é oferecida em nível médio na modalidade normal.