A prática do Conselho de Classe (CC) interessa ...

457941204809588

Ano: 2015Banca: UEPBOrganização: Prefeitura de Pau dos Ferros - RNDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Avaliação na Educação Básica e Superior | Coordenação Educacional

A prática do Conselho de Classe (CC) interessa ao supervisor pedagógico, sobretudo, como afirma Dalben (1994 e 2004) o Conselho de Classe teria como papel fundamental dinamizar o processo de avaliação, por intermédio da riqueza das análises múltiplas de seus participantes, e estruturar os trabalhos pedagógicos segundo essas análises coletivas, permitindo-se um fazer coletivo no âmbito da modalidade de ensino da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Assinale a única alternativa contrária ao pensamento dessa autora:

Considera-se que a reflexão do professor sobre seu próprio trabalho é o melhor instrumento de aprendizagem e de formação em serviço, já que permite a ele se colocar diante de sua própria realidade de maneira crítica. Portanto, é essa nova atitude do professor que vai ressignificar as práticas do CC.

Quando se discute o Conselho de Classe (CC), discutem-se também as concepções de avaliação escolar presentes nas práticas dos professores e discutem-se também a cultura da escola e a cultura que as vêm produzindo.

É importante perceber a importância que o CC assume enquanto pressuposto da supervisão pedagógica, juntamente com os processos avaliativos que tem para o encaminhamento metodológico, permitindo informações importantes sobre a qualidade das aprendizagens dos alunos.

O CC é um momento de fundamental importância para a discussão dos resultados das avaliações dos alunos, por ser o espaço em que o professor pode realizar a reflexão sobre a sua prática e o desempenho do aluno frente aos objetivos propostos pela escola.

O CC é visto como uma instância burocrática cujo segmento administrativo pressupõe o surgimento paralelo de poder acerca dos meios materiais nas mãos dos chefes que determinam, sobre o critério que a escola deve assumir no processo de avaliação.

Gabarito comentado

Comentários

Anotações

Enviar para caderno

Reportar erro