A respeito do desenvolvimento de ações de educa...

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Ano: 2021Banca: UFPROrganização: COREMU-UFPRDisciplina: NutriçãoTemas: Educação Alimentar e Nutricional - Lei nº 13.666/2018

A respeito do desenvolvimento de ações de educação alimentar e nutricional que apresentam estratégias metodológicas ativas, dialógicas e que consideram a dimensão cultural e histórica do alimento e do ato alimentar, assinale a alternativa correta.

Os sujeitos do processo educativo conseguem efetivamente mudar seus hábitos alimentares seguindo a dieta prescrita pelo profissional.

O profissional e os sujeitos do processo educativo identificam as mudanças alimentares necessárias por meio de métodos objetivos de avaliação, como o peso corporal.

O profissional define objetivos factíveis a serem atingidos para a mudança de práticas alimentares dos sujeitos do processo educativo.

O profissional e os sujeitos do processo educativo discutem e apresentam suas perspectivas em relação à alimentação e definem os objetivos a serem atingidos.

Os sujeitos do processo educativo mudam suas práticas alimentares, garantindo a sua relação de heteronomia com o profissional responsável.

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