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Com relação à formação de repertório artístico-cultural na Educação Infantil, identifique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A participação na vida cultural depende da capacidade de desfrutar das criações artísticas e culturais e o conhecimento da arte amplia nossa participação como cidadão.
( ) Visitação a museus, galerias, teatros, salas de concerto, praças, sítios arqueológicos, festas populares etc., para além da mediação de conhecimentos formais, contribui para desenvolver aspectos do conhecimento sensível que favorecem a educação estética.
( ) Por estar em processo, deve-se evitar mostrar a produção artístico-cultural infantil a seus pares.
( ) O espaço educativo, incluindo a configuração de sua arquitetura, seu entorno e o conjunto de imagens que compõem esse cenário, produz saberes, independentemente de eles serem ensinados e aprendidos.
( ) Práticas que consideram a arte uma atividade à parte, enfatizando a reprodução de modelos prontos e desenhos para colorir, contribuem para a qualificação e a ampliação do repertório artístico-cultural.