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Dans une fiche pédagogique, les composantes de la compétence communicative sont décrites. Associez les points à travailler avec leurs objectifs.
I. Objectifs pragmatiques
II. Objectifs socio-culturels
III. Pré-requis linguistiques
( ) Travailler le lexique de la famille et des sentiments, les pronoms relatifs, le comparatif et le superlatif.
( ) Repérer des mécanismes simples de l’humour (hyperbole, métaphore, contradiction, analogie).
( ) Appliquer une contrainte d’écriture.
( ) Identifier quelques rituels associés au mariage français : la robe de mariée, le costume de mariage…
( ) Repérer les conventions typographiques d’une citation.
Signalez la bonne réponse, du haut vers le bas.