Os campos de experiência propostos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a Educação Infantil são estruturados ...

À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, das normativas do CNE/CEB e dos marcos legais das políticas públicas educacionais, ana...

Ocorre quando o conhecimento pré-existente interage com a estrutura cognitiva do discente e se relaciona com o novo conteúdo, de forma completa, na pr...

Considerando a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como documento normativo que orienta a Educação Básica brasileira, estabelece direitos de aprendi...

O Ensino Religioso tem uma trajetória marcada por transformações profundas no Brasil. Desde o período colonial, quando a educação era controlada pela ...

Na era digital, o papel do professor evoluiu significativamente. Com a integração das tecnologias no ambiente educacional, o professor se torna não ap...

Sobre a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) analise as assertivas: I.A Base estabelece conhecimentos, competências e habilidades que se espera que t...

Segundo o Currículo Base da Educação Infantil e Fundamental do Território Catarinense, o ensino de Língua Portuguesa objetiva formar alunos leitores e...

BERSCH (2008), defende que a tecnologia assistiva precisa ser entendida como "um auxílio que promoverá a ampliação de uma habilidade funcional ou defi...

O alcance da educação inclusiva vai muito além do atendimento de alunos com deficiência, abarcando todos os alunos com deficiência, independentemente ...

O fator mais importante de aprendizagem é o que o aluno já sabe. Para ocorrer a aprendizagem, conceitos relevantes e inclusivos devem estar claros e d...