A Resolução do CNE/CP nº 2, de 20 dezembro de 2019, define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial ...

Nos anos 80, a perspectiva psicogenética da aprendizagem da língua escrita, divulgada entre nós, sobretudo pela obra e pela atuação formativa de Emíli...

Sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa CORRETA:

Existe uma concepção de educação que prioriza a análise dos reflexos do mundo exterior no interior dos indivíduos, por meio da interação deles com a r...

Na BNCC de Arte, cada uma das quatro linguagens do componente curricular constitui uma unidade temática que reúne objetos de conhecimento e habilidade...

São consideradas adequações curriculares para alunos com altas habilidades/superdotação, EXCETO (assinale, dentre as alternativas a seguir, aquela que...

O termo avaliação aparece no Dicionário como “determinar o valor de”, por meio de um processo de apreciação, de ajuizamento ou de análise das caracter...

Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), qual das opções a seguir NÃO é uma competência específica de história para o ensino fundamental?

Segundo Luciana Matias Cavalcante (Alfabetização na Educação Infantil? Uma questão polêmica? Tópicos Educacionais, Recife, v. 20, n. 2, p. 37, jul./de...

Na educação de modo geral, e, principalmente, na Educação Infantil, o brincar é um potente veículo de aprendizagem de experiência, visto que permite, ...

De acordo com Giardinetto (2007, p.186): “Para que as atividades lúdicas se coloquem a serviço da prática educativa, é necessário um professor conscie...