O ENADE é composto por _____questões (e/ou______), das quais ______ verificam o quesito de formação geral (peso de 25%) ...

Estamos muito aquém de entender por que e como crianças com histórias de pobreza, com tanta frequência, fracassam nas escolas e muito menos ainda o qu...

Considerando que, na Educação Infantil, as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm como eixos estruturantes as interações e a brincadeira, ...

Saviani (2011, p. 437) explica que a pedagogia das competências caracteriza a qualidade do modo “aprender a aprender”. Leia a seguir, a citação de Sav...

O planejamento da educação é composto por diferentes níveis de organização. Assim, podemos pensar em nível macro, no Planejamento do Sistema de Educaç...

A avaliação da aprendizagem na Educação Infantil, tem como referência os objetivos estabelecidos no projeto pedagógico da instituição e não deve assum...

Em consonância aos ordenamentos legais do âmbito federal, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica (DCNEB) trazem um conjunto compl...

Integrar a alfabetização, literatura e outros conteúdos no contexto da aprendizagem e de acordo com a faixa etária, interesses dos alunos e objetivos ...

“Precisa, o Brasil, país multiétnico e pluricultural de organizações escolares em que todos se vejam incluídos, em que lhes sejam garantidos, o direit...

O Ensino Religioso é uma das dez áreas de conhecimento definidas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas (em 1998) pelo Conselho Nacional de...

A Resolução CNE/CEB n.º 8 de 20 de novembro de 2012 define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica....