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As diferenças individuais existem entre todos e a inclusão implica em aceitar os alunos como pessoas, como seres humanos únicos e diferentes entre si. A proposta da educação inclusiva precisa ser entendida como um dever, a ser assumido e concretizado, contando com a parceria da sociedade, tanto no planejamento das ações quanto na administração de sua implantação e implementação. Com essa perspectiva, analise as alternativas a seguir e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas lacunas correspondentes.
( ) A inclusão pressupõe o respeito das diferenças individuais e o multiculturalismo entendendo que a diversidade é uma riqueza e que o aluno é o melhor recurso de que o professor dispõe em qualquer cenário de aprendizagem.
( ) A inclusão e um assunto que causa um certo desconforto às pessoas, principalmente no âmbito educacional, porque sabemos que ela só acontece realmente quando as escolas se modificam.
( ) As modificações realizadas pela escola a favor da inclusão não se restringem somente nas instalações físicas, mas em toda a proposta pedagógica, metodológica e administrativa da instituição.
( ) A inclusão está intrinsecamente relacionada à qualidade de ensino e à abertura da escola para todos os alunos, ou seja, as escolas inclusivas são aquelas onde todos os alunos são bem vindos.
( ) Os elementos fundamentais para uma classe inclusiva são o ensino individual e o acompanhamento pelo tutor especialista para o desenvolvimento da aprendizagem, que é uma função intelectual.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: