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De acordo com as Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica (2001), educando que apresentam necessidades educacionais especiais são aqueles que, durante o processo educacional, demonstram:
( ) dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares;
( ) dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando adaptações de acesso ao currículo, com utilização de linguagens e códigos aplicáveis;
( ) altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os leve a dominar rapidamente os conceitos, os procedimentos e as atitudes e que, por terem condições de aprofundar e enriquecer esses conteúdos, devem receber desafios suplementares em classe comum, em sala de recursos ou em outros espaços definidos pelos sistemas de ensino, inclusive para concluir, em menor tempo, a série ou etapa escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo dos valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).