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Nos conteúdos de Ciências Naturais, os estudos sobre ambientes se completam com as investigações sobre os seres vivos que os habitam, na perspectiva de conhecer como determinado ser vivo se relaciona com outros seres vivos e demais componentes de seu ambiente. Cada animal ou planta apresenta modos de alimentação, sustentação e locomoção, forma de corpo, reprodução e outras características que o capacitam a explorar e sobreviver em seu meio específico. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas lacunas a seguir:
( ) A observação direta ou indireta de diferentes ambientes, a identificação de seus componentes e de algumas relações entre eles, bem como a investigação de como o homem se relaciona com tais ambientes, permite aos alunos uma primeira noção e a diferenciação de ambiente natural e ambiente construído.
( ) Cabe ao professor orientar os alunos sobre o que e onde observar, de modo que se coletem dados importantes para comparações que se pretende, pois a habilidade de observar implica um olhar atento para algo que se tem a intenção de ver.
( ) As observações realizadas resultam em um conjunto de dados que são organizados por meio de desenhos e listas, de modo que as características de cada ambiente fiquem registradas.
( ) É necessário considerar que as descrições e explicações que os alunos conceberão a cada investigação proposta serão realizadas com a utilização do vocabulários específico referente ao conteúdo, incluindo a exigência da nomenclatura científica em sua complexidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo: