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As brincadeiras estruturadas e não estruturadas são duas abordagens essenciais no processo de desenvolvimento da primeira infância. As brincadeiras estruturadas, que seguem um conjunto de regras e formatos definidos, oferecem um ambiente controlado onde as crianças podem praticar habilidades específicas, como coordenação motora e socialização. Por outro lado, as brincadeiras não estruturadas, que permitem maior liberdade criativa e espontaneidade, são essenciais para a expressão pessoal e a exploração independente. Dentro desse contexto, analise as afirmações abaixo e identifique quais são exemplos de brincadeiras não estruturadas:
I. Atividades na caixa de areia
II. Faz de conta com personagens variados
III. Construção de uma casa com caixa de papelão
IV. Jogo da memória
É correto o que se afirma em: