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No que diz respeito ao movimento como dimensão do desenvolvimento infantil, é INCORRETO afirmar:
Ao se garantir que a proposta curricular irá considerar a concepção de criança construída pela Rede de Ensino, tendo a criança como ponto central do p...
Nos últimos anos, a avaliação da aprendizagem vem sendo objeto de inúmeros estudos e pesquisas. Romão (1998), Luckesi (1999), Hoffmann (1993), Vasconc...
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) tem um papel fundamental na inclusão social e no resgate de direitos educacionais. A respeito desse contexto, ass...
Em consonância com a Lei nº13.146/2015, Artigo 27, a educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo e...
A construção de projetos pedagógicos com o uso de informática permite que o processo de ensino aprendizagem seja mais dinâmico e adaptado às necessida...
A Educação Inclusiva não se faz sem o comprometimento e a formação continuada dos profissionais envolvidos. Qual é uma estratégia eficaz para a formaç...
O Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece direitos fundamentais que abrangem várias dimensões da vida infantil e juvenil. Em relação à educaçã...
As Tecnologias da Informação e Comunicação têm um papel crescente na educação, fornecendo novas formas de ensinar e aprender. Qual é um dos principais...
O nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial, que se referem ao que a criança consegue fazer sozinha e o que ela consegue re...
Sobre a função social da escola, analise as afirmativas a seguir:I. A escola tem por função específica, proporcionar aos seus alunos o acesso ao conhe...