A LDB 9.394/96, quando trata da Educação Especial, não dispõe que:

Durante um treinamento para professores de informática, foram apresentadas as seguintes práticas pedagógicas apresentadas nas assertivas a seguir. Ana...

O Sistema Braille, revolucionou a leitura e a escrita para pessoas cegas ao usar um sistema de pontos em relevância. Desde então, tem sido amplamente ...

As concepções e tendências pedagógicas contemporâneas refletem diferentes maneiras de compreender o processo de ensino-aprendizagem, o papel do profes...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’S em Arte, afirmam que: “No transcorrer do ensino fundamental, o aluno poderá desenvolver sua competência e...

Com base no texto acima, quanto aos desafios da Educação Brasileira, marque a alternativa correta:

É sabido que as Diretrizes Curriculares de Educação são normas obrigatórias da educação básica que orientam o planejamento curricular das escolas e do...

A educação básica, nos níveis fundamental e médio (art. 24, V, LDB 9394/96) que versa sobre a verificação do rendimento escolar dos alunos, será organ...

No contexto das Políticas e Gestão na Educação, a função social da Escola caracteriza-se:

Segundo a Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a educação especial:

A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro do processo pedagógico, que inclui formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus...