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Analise as seguintes afirmações sobre a avaliação da aprendizagem infantil e julgue-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
I. A avaliação da criança deve ser contínua e significativa para compreender o desenvolvimento geral da criança. Não é um processo de aprendizagem e uma habilidade.
II. A aplicação dos testes é usada como uma ferramenta de classificação para identificar crianças com desempenho acima ou abaixo das expectativas, de acordo com padrões rigorosos.
III. É importante que o contexto familiar participe do processo de avaliação porque permite entender melhor a condição da criança e o que ela passa no dia a dia.
IV. O processo avaliativo da educação infantil deve se concentrar em testes que visem medir o desempenho das crianças nas diferentes áreas educacionais.
A sequência correta é: