///
As políticas governamentais implementadas no campo da educação pública tiveram como propósito transformar o fracasso em sucesso. Ou seja, visaram a superar a chamada ‘cultura do fracasso escolar’ por meio de várias estratégias, julgue as alternativas verdadeiras.
I. Programas de correção de fluxo escolar.
II. Progressão automática de alunos.
III. Classes de reforço.
IV. Reprovação.
Sobre as afirmativas acima, marque a opção correta.