No debate sobre ensino-aprendizagem, um profess...

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Ano: 2025Banca: Instituto SustenteOrganização: MP-PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky

No debate sobre ensino-aprendizagem, um professor afirmou que aprender depende de descoberta individual e que intervenção docente tende a atrapalhar. Assinale a alternativa correta sobre a relação entre ensino e aprendizagem em uma leitura histórico-cultural.

Ensino atua como transmissão, e aprendizagem ocorre por repetição, pois memorização de conteúdos explica desenvolvimento e define sucesso escolar.

Ensino serve como estímulo externo, e aprendizagem se restringe ao que o aluno já realiza sozinho, pois desenvolvimento determina o que pode ser ensinado.

Ensino organiza conteúdos, e aprendizagem depende de maturação, pois etapas do desenvolvimento definem limites fixos para mediação e para avanço.

Ensino cria situações, e aprendizagem ocorre por tentativa e erro individual, pois interação social tem papel secundário e linguagem funciona como registro.

Ensino organiza mediações, e aprendizagem pode antecipar desenvolvimento por interação e linguagem, pois apoio amplia o que o estudante consegue fazer.

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