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Para planejar atividades na educação infantil, alguns itens devem ser observados.
I - Avaliação diagnóstica, levantando os níveis intelectuais das crianças e preparando atividades pertinentes à faixa etária.
II - Abordagem de temas através de datas comemorativas.
III - Quantidade de alunos com pais separados.
IV - Avaliação de movimentos de coordenação motora ampla e fina.
Pode-se afirmar que: