O livro “A Formação Social da Mente”, publicado na primeira metade do século passado, ainda oferece importantes contribu...

Dentre os materiais escolares trazidos pelos pais de um um novo aluno, que acabaram de realizar a matrícula de seu filho e aproveitaram para conhecer ...

Uma matriz de referência de avaliação pode ter muitas finalidades. A mais importante delas é o seu poder de sinalização das estruturas básicas de conh...

Segundo Moreira, o conhecimento escolar conceitual está associado a:

É possível afirmar que toda a aprendizagem da criança na escola tem:

Considerando que a responsabilidade final pela própria aprendizagem pertence a cada aluno, a tarefa do professor é:

A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer lh...

Em relação à construção das estruturas teóricas que marcaram profundamente a educação no Brasil, temos a contribuição de uma personalidade que, apesar...

Para planejar atividades na educação infantil, alguns itens devem ser observados.I - Avaliação diagnóstica, levantando os níveis intelectuais das cria...

De acordo com a Lei Federal nº 9394/96 (estabelece as diretrizes e bases da educação nacional), a educação abrange os processos formativos que se dese...

A principal característica do pensamento da criança é a ausência de diferenciação entre elementos: as informações que ela recebe do meio, as experiênc...