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Quanto aos componentes de um plano didático, afirma-se que:
I. Os conteúdos são o ponto de partida para a aquisição de informações, conceitos e princípios úteis para o desenvolvimento de hábitos, habilidades e atitudes.
II. Os objetivos instrucionais que não tenham correspondência com os objetivos gerais das áreas de estudo devem estar coerentes com os objetivos educacionais do planejamento de currículo.
III. Os procedimentos adotados devem ser diversificados, coerentes com os objetivos propostos e com o tipo de aprendizagem previsto nos objetivos, apresentar desafios, adequar-se às necessidades dos alunos, e servir de estímulo à participação deles em todo o processo de aprendizagem.
Com base nas afirmações acima, assinale a alternativa correta.