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De acordo com As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil (DCNEI), no que se refere a Educação Cientifica:
I. A educação infantil também tem como objetivo agregar conhecimentos na criança e ensinar-lhe ciência, como se faz nos outros níveis escolares.
II. É consenso que a teoria pode esperar. Ela significa menos para a criança do que para o professor, para quem a teoria científica é um horizonte que orientao trabalho.
III. Um programa de ciências na Educação Infantil tem por meta dar enfoque ao “olhar científico”, a fim de potencializar, desde cedo, capacidades da criança voltadas às diversas áreas do conhecimento, propiciando a descoberta de novos talentos, futuros cientistas.
IV. Nessa fase, as metas são despertar um pensamento independente, criar o atributo de desejar, de se atrever a perguntar ao mundo e a investigá-lo, fomentando o desenvolvimento de uma personalidade autônoma.
Analisando as afirmações acima, é correto afirmar que: