Segundo Sánchez (2001), que alternativa pedagógica ou que tipo de educação Gramsci propõe?

É muito comum as escolas estabelecerem um volume de conteúdos muito acima do que o aluno é capaz de assimilar e em nível tal que os alunos não dão con...

Gil (2013) aborda em seu livro a revisão da taxionomia de Bloom proposta por Anderson e Krathwohl. Nessa revisão, os autores incluíram a dimensão do p...

Abbad e Borges-Andrade (in: ZANELLI, 2004) citam que Gagné classificou os resultados da aprendizagem em cinco categorias associadas às diversas capaci...

Conforme a Constituição Dei Verbum 8º, "Para que o Evangelho sempre se conservasse inalterado, e vivo na Igreja, os Apóstolos deixaram como sucessores...

Segundo Veiga (2012), a didática modernizadora explícita nos referenciais e nas diretrizes curriculares para a formação do professor (em nível médio e...

Segundo Tajra (2012), são etapas para a implantação ou reformulação de um projeto de informática na educação, EXCETO:

De acordo com Lück (2011), a pesquisa-ação se constitui em metodologia adequada para orientar os projetos de Orientação Educacional. Essa metodologia ...

O termo competência vem gerando discussões no campo teórico da Educação, por dar margem a significados e sentidos diversos. De acordo com Baeta (2006)...

Segundo Lück (2011), as situações do trabalho do orientador educacional estão relacionadas, em grande parte, ao planejamento de sua área ou a sua falt...

De acordo com Piletti (2013), Maria Montessori foi a pioneira a dar mais ênfase à autoeducação do aluno do que ao papel do professor. Para ela, a educ...