É improcedente afirmar sobre os estágios de desenvolvimento para Piaget:

Amanda estudou em uma instituição de ensino em que o essencial eram as formas de descoberta e aplicação dos conteúdos. A educação era encarada como um...

Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ens...

Os fundamentos teórico-metodológicos da inclusão escolar estão centralizados em uma concepção de educação de qualidade para todos, no que diz respeito...

Conforme a LDB (LEI 9.394/1996), está assegurada à Educação Superior:

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a Educação Infantil tem por objetivo:

A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos fundamental e médio na idade própr...

Teresa é professora do 5º ano. Procurando desenvolver algumas habilidades matemáticas em um certo grupo de alunos, ela propôs um desafio. Ao perceber ...

“... Na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática.” (Paulo Freire).De acordo com a afirmação ...

De acordo com o art. 3º da LDB, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, dentre outros, EXCETO:

Sobre a verificação do rendimento escolar, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei 9394/96 determina que: