Observadas as diretrizes apontadas pelos Parâme...

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Ano: 2018Banca: MetroCapitalOrganização: Prefeitura de Conchas - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais

Observadas as diretrizes apontadas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, 1ª a 4ª séries, para elaboração dos Projetos Pedagógicos das escolas, os conteúdos curriculares devem ser vistos “como meios para que os alunos desenvolvam as capacidades que lhes permitam produzir e usufruir dos bens culturais, sociais e econômicos”. Diante do exposto, pode-se afirmar que os conteúdos e o tratamento que a eles deve ser dado:

adquirem sentido de acordo com o planejamento inicial, que não deve ser alterado até o final do ciclo.

ganham caráter de legitimidade, impondo uma compreensão quase mecânica dos conceitos a serem aprendidos.

adquirem papel central, uma vez que é por meio deles que os propósitos da escola são operacionalizados, ou seja, manifestados em ações pedagógicas.

as ações e métodos previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais não têm mais aplicabilidade, uma veze que foram revogados pela Lei n. 12.796/2013.

assumem papel secundário, uma vez que o papel central do processo pedagógico é a formação humana e não a intelectual.

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