Início/Questões/Matemática/Questão 457941205265307Dado o sistema cases x+y+z=0 \ x-y+mz=2 \ x+2y+z=-1 cases , qual é o valor de m para que esse sistema seja possível e in...1457941205265307Ano: 2019Banca: MS ConcursosOrganização: Prefeitura de Sonora - MSDisciplina: MatemáticaTemas: Resolução de Sistemas LinearesDado o sistema \[\begin{cases} x+y+z=0 \ x-y+mz=2 \ x+2y+z=-1 \end{cases}\] , qual é o valor de m para que esse sistema seja possível e indeterminado?ADiferente de 0BDiferente de 1CIgual a 1DIgual a 0ResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941205252554MatemáticaBeatriz mediu uma mesa e viu que ela tem 2 metros e 30 centímetros. Quantos centímetros tem essa mesa no total?Questão 457941205252577MatemáticaMaria e Joaquim tinham uma quantia em dinheiro em uma conta bancária. Eles depositaram mais R$ 135.422,00, depois disso ficaram com R$ 525.467,00. Qua...Questão 457941205257877MatemáticaUm navio partiu do porto de Contermas, em Salvador, em direção ao porto de Roterdã, na Holanda, percorrendo uma distância total de 11.000 km em 20 dia...Questão 457941205258174MatemáticaQual é o quociente da divisão de 525 por 15?Questão 457941205261611MatemáticaO produto da soma dos ângulos de 4º 12’ 40” e 4º 45’ 40” é:Questão 457941205261834MatemáticaEm uma campanha para a conscientização da população sobre a Covid-19, a Prefeitura de Fátima do Sul decidiu confeccionar panfletos educativos. Sabendo...Questão 457941205263791MatemáticaUma empresa aumentou seu grupo de funcionários em 20%. Após esse aumento, passou a ter 600 funcionários. Qual era o número de funcionários antes do au...Questão 457941205270479MatemáticaUm estudante do segundo ano do Ensino Médio de uma Escola Pública estava montando a seguinte tabela da função tangente:x0 π/4 π/2 3π/4 π 5π/4 3π/2 7π/...Questão 457941205271143MatemáticaA professora de uma escola do município de Itapema planejou uma atividade para uma de suas classes. Ela precisou reservar 15 folhas de papel sulfite p...Questão 457941205274021MatemáticaSimplificando a expressão (2a – b2)2, temos: