///
Sobre o Ensino Religioso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que:
Em conformidade com os fundamentos da BNCC, a Educação Infantil sendo considerada uma etapa da Educação Básica, de acordo com os eixos estruturantes d...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais, (PCNs), têm como princípios norteadores a inclusão, a diversidade, as categorias de conteúdos e os temas transve...
Analise as assertivas seguintes.I – A LDB definiu princípios e objetivos curriculares gerais para o Ensino Fundamental e Médio, sob os aspectos: I – d...
Sérgio Antônio da Silva Leite, (2008), no texto “Notas sobre o processo de alfabetização escolar” integrante do livro denominado “Alfabetização e letr...
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Educação Infantil, cada objetivo de aprendizagem e desenvolvimento é identificado por um código al...
Analise o que se afirma sobre deficiência mental e aponte a alternativa verdadeira. (i) A deficiência mental não se esgota na sua condição orgânica e/...
Qual pensador considera os três tipos de conhecimento: o físico; o lógico-matemático; e o social arbitrário?
Em conformidade com a Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012, que estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, aponte a asserti...
A reversibilidade é uma operação que permite a uma criança desfazer mentalmente uma ação. Isso acontece: I - No período operacional concreto.II - Na f...
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municíp...