Início/Questões/Matemática/Questão 457941205270525O sino para os alunos do ensino fundamental bate a cada 40 minutos para troca de professores, e o sino para os alunos da...1457941205270525Ano: 2016Banca: MS ConcursosOrganização: Prefeitura de Ouro Preto do Oeste - RODisciplina: MatemáticaTemas: Mínimo Múltiplo Comum e Máximo Divisor ComumO sino para os alunos do ensino fundamental bate a cada 40 minutos para troca de professores, e o sino para os alunos da educação infantil bate a cada 30 minutos. Se ambos tocarem juntos, depois de quanto tempo isso voltará a acontecer?A3 horasB4 horasC2 horasD5 horasE6 horasResponderQuestões relacionadas para praticarQuestão 457941205254053MatemáticaPedro gasta 01 hora para fazer 30 pastéis. Quantas horas serão necessárias para ele fazer 150?Questão 457941205258110MatemáticaA distância entre Roraima e o Amapá, por estrada (rodovia) é de 336 km (quilômetros), essa mesma distância em metros é igual a:Questão 457941205261788MatemáticaPara atingir o objetivo de triplicar o faturamento, o novo faturamento deverá ser de:Questão 457941205262310MatemáticaCláudia recebeu uma recomendação médica para tomar 3 litros de água por dia. Em um determinado dia, ao rever a sua marcação, Cláudia percebeu que havi...Questão 457941205263291MatemáticaDado um triângulo isósceles em que a altura relativa à base excede a própria base em 2 metros e que seu perímetro é 36 metros, podemos concluir que a ...Questão 457941205263500MatemáticaEm relação aos conjuntos numéricos, avalie as seguintes afirmações e a relação causal entre elas:I. A diagonal de um quadrado, cuja medida do lado é u...Questão 457941205266354MatemáticaSabendo que f(x+2) = 3x – 1, o valor de 3f(2) – f(1) é:Questão 457941205270436MatemáticaNuma caixa, havia 60 Kg de frutas, a quarta parte estava estragada. Quantos quilos de frutas foram aproveitadas?Questão 457941205271324MatemáticaSe aumentarmos de 1 m o lado de um quadrado, sua área fica aumentada de 15 m2. Podemos afirmar que o perímetro do quadrado inicial é:Questão 457941205275262MatemáticaSão dados três números racionais representados na forma fracionária: 11/20 3/16 3/5 A representação destes números na forma decimal é, respectivamente...