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Leia o texto a seguir e, segundo o pensamento da autora, marque a alternativa correta.
“O contexto educacional em nosso país trás uma realidade ampla e polêmica quando falamos em educação de qualidade e avaliação da aprendizagem, levando a uma reflexão de caráter argumentativo propostos em nossas escolas de que ensinar é fácil, difícil é o aprender e saber avaliar.”
(AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS DIAS ATUAIS – Veronice da Silva Guedes, disponível em http://www.revistaacademicaonline.com/products/avaliacaoda-aprendizagem-nos-dias-atuais).
I - “A Avaliação é um componente básico do processo de ensino, que tem por objetivo verificar e qualificar os resultados obtidos no decorrer desse processo. Suas características refletem a unidade dos objetivos, conteúdos e métodos utilizados pelo professor, bem como auxilia no desenvolvimento de capacidades e habilidades do educador e educando, possibilitando a revisão do plano de ensino, refletindo valores e expectativas do professor em relação aos alunos.”
II - “A avaliação também tem três funções pedagógicas: a função didática, a função de diagnóstico e a função de controle.”
III - “A avaliação da aprendizagem possibilita a tomada de decisão e a melhoria da qualidade de ensino, informando as ações em desenvolvimento e a necessidade de regulações constantes.”
IV - “É formativa toda a avaliação que ajuda o aluno a aprender e a se desenvolver, que participa da regulação das aprendizagens e do desenvolvimento no sentido de um projeto educativo.”