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À palavra currículo associam-se distintas concepções, que derivam dos diversos modos de como a educação é concebida historicamente, bem como das influências teóricas que a afetam e se fazem hegemônicas em um dado momento. Diferentes fatores sócio-econômicos, políticos e culturais contribuem, assim, para que currículo venha a ser entendido como:
A palavra composta “sócio-econômicos” utilizada no fragmento do texto possui sua particularidade em relação a sua flexão de gênero e número. Assinale a alternativa em que a palavra possui a mesma flexão de gênero e número usada em “sócio-econômicos”: