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Admite-se como novo desafio teórico-prático para o Serviço Social o desvendar da questão social e como se coloca diante das transformações societárias no mundo atual, afirma Silva (2014). A autora também afirma que diretrizes pautadas na defesa da centralidade do trabalho e da questão social, enquanto objeto da formação e intervenção profissional, são eixos teóricos que fundamentam o projeto profissional vigente. Em relação aos diversos debates ocorridos na categoria, que determinaram uma direção social na qual devem constar os princípios ético-políticos para intervenção nas diferentes expressões da questão social, analise as afirmativas abaixo:
I. Nasce uma discussão nacional acerca da questão social na qual as novas diretrizes se propõem a superar o teoricismo-próprio dos anos 1980 -, em que o objeto do trabalho profissional era as relações sociais, revertendo a distância entre trabalho acadêmico e a intervenção profissional.
II. As discussões e os debates no campo profissional e acadêmico têm como proposta resgatar a questão social, a fim de colocá-la como transversal no processo de formação, assumindo, também, a centralidade no projeto pedagógico e ético-político que implica uma nova orientação teórico-metodológica.
III. Admite-se que, entre os anos 1970 e 1980 – período demarcado como renovação da profissão -, a atuação do Serviço Social significou uma fase de tomada de consciência da questão social como expressão do pauperismo e, portanto, relacionada à luta de classes.
IV. A partir das discussões e debates no âmbito acadêmico, na década de 1990, considerou-se a questão social como problemas sociais, baseados no tecnicismo e na intervenção profissional.
Estão CORRETAS