Selma Garrido Pimenta, professora que atua na f...

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Ano: 2010Banca: ACEPOrganização: Prefeitura de Quixadá - CEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Formação Continuada do Professor | Didática e Ensino-Aprendizagem

Selma Garrido Pimenta, professora que atua na formação de professores na Universidade de São Paulo, em suas obras, defende a premissa de que a natureza do trabalho docente é ensinar como contribuição ao processo de humanização de alunos historicamente situados. No processo de formação desse professor consciente de sua função social, vislumbra-se o curso de licenciatura como:

um espaço que desenvolva conhecimentos e habilidades, atitudes e valores que possibilite, permanentemente, os alunos, construir e reconstruir seus saberes e fazeres docentes a partir das necessidades e desafios que o ensino como prática social lhes coloca no cotidiano.

um espaço que permita aos alunos mobilizar os conhecimentos da didática das disciplinas, pois mais do que nunca se sabe que o fundamental no ensino são os saberes científicos e que lhes confira uma habilitação legal ao exercício profissional da docência, atributo exigido na Lei Federal nº. 9.394/96.

um espaço que desenvolva a compreensão da especificidade meramente técnica do ensino, que desenvolva nos alunos a capacidade de planejar a própria atividade para, a partir desta, serem desenvolvidos projetos de ensino.

um espaço em que a didática forneça aos alunos as técnicas a serem aplicadas em toda e qualquer situação de ensino e que lhes faça compreender os significados burocráticos da educação escolar.

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