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O planejamento escolar, normalmente, revela os princípios filosóficos que norteiam a proposta político-pedagógica da instituição. Classifique os modelos de planejamento apresentados a seguir, de acordo com a tendência pedagógica de que fazem parte: Tradicional, Renovada não-diretiva, Progressivista e Tecnicista.
I. A escola era responsável pela formação de atitudes no indivíduo, onde a educação estava centrada no aluno. Este buscava por si mesmo os conhecimentos.
II. Contemplava a globalização, o interesse e a participação dos alunos, em que os conteúdos escolares foram organizados em torno de um Centro de Interesse.
III. O planejamento didático era formal e previamente elaborado, introduzindo no ensino uma pedagogia comportamental.
IV. O professor era o total responsável pelo planejamento, não considerando nem os interesses nem as necessidades da criança, nas Unidades Didáticas.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.