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“Nós, pais, que lutamos para proteger nossos filhos dos outros através do silêncio precisamos interromper o ciclo de ignorância da sociedade, assumindo um risco e compartilhando nossos filhos com os demais, permitindo aos outros acesso às informações e a apreciação de que já possuímos, para que possam participar um pouco dos dons e das realizações de nossos filhos” ( STAINBACK & STAIBACK, 2007, p. 417).
Referente ao papel da família no processo de inclusão, a citação ilustra que:
I - Não se pode mais admitir a segregação e a discriminação de pessoas com deficiência, sob qualquer pretexto ou alegação.
II – As pessoas que possuem uma deficiência têm o mesmo direito de acesso à ambientes comuns à todas as pessoas, podendo compartilhar com os demais, as suas habilidades.
III – A segregação é garantida mediante autorização e manifestação da família, a qual, por direito defende os interesses da pessoa com deficiência.
IV - A família deve colaborar na construção e desenvolvimento de uma sociedade inclusiva, compartilhando informações e vivências junto às situações de deficiência.
Das alternativas: