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Diz-se que “um ambiente é alfabetizador quando promove um conjunto de situações de usos reais de leitura e escrita das quais as crianças têm oportunidade de participar.” (RCNEI; SEF, 1998, p. 154). Tendo em vista isso, analise, abaixo, quais, as atividades que contribuem na promoção de um ambiente alfabetizador na sala de aula da escola.
I. Experiência com textos variados de diferentes gêneros é fundamental para a constituição do ambiente de letramento.
II. O contato com diversos textos, facilitando a observação de práticas sociais de leitura e escrita nas quais suas diferentes funções e características sejam consideradas.
III. O professor deve realizar atividades de prontidão para a leitura e escrita, utilizando tarefas mimeografadas de letras e desenhos pontilhados.
IV. O trabalho com a escrita deve ser através, apenas, da utilização de cópias e cartilhas.
V. Os textos de literatura geral e infantil, jornais, revistas, textos publicitários, dentre outros, são os modelos que podem ser oferecidos às crianças para que, elas aprendam sobre a linguagem usada na escrita.
Está correto o que se afirma nas alternativas: