Com a obra “Professora sim, tia não”, Paulo Freire pretende:

De acordo com Francisco Scarfó, no documento “Educação em Prisões”, as linhas de ação que evidenciam a responsabilidade da sociedade civil na educação...

O art. 24 da LDB 9394/96 determina que a avaliação do rendimento escolar, nos níveis fundamental e médio, deverá observar alguns critérios. Avalie os ...

Paulo Freire, em suas considerações e reflexões a respeito dos saberes necessários a formação docente, ressalta o seguinte aspecto:

“É o planejamento mais próximo da prática do professor e da sala de aula. Diz respeito mais estritamente ao aspecto didático. Pode ser subdividido em ...

Em sua crítica à pedagogia tradicional, Paulo Freire evidencia os mecanismos opressivos da educação capitalista, cuja essência seria:

Considerando a Resolução CNE/CEB nº 4/1999, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico, analise a...

Considere as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (DCNEF) – Parecer CNE/CEB 04/98 e responda às questões de nº 23 e 24.As DCNEF...

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, ao analisar as principais tendências identificadas na tradição pedagógica brasileira, registram que “a Escola No...

Leia o texto abaixo.“A avaliação da aprendizagem deveria servir de suporte para a qualificação daquilo que acontece com o educando, diante dos objetiv...

Analisando o papel da aprendizagem, Piaget considera que a aprendizagem se subordina ao desenvolvimento, tendo pouco impacto sobre ele. Para Vygotsky,...