Não há um modelo único de educação a distância [...] A natureza do curso e as reais condições do cotidiano e necessidade...

“Tive de desenvolver uma elevada autodisciplina e habilidade emocional. Não foi fácil. Mas tenho muito orgulho de ter conseguido interromper o ciclo d...

Patrícia, de 10 anos, chega da escola muito aborrecida. Conversando com sua mãe, Jurema, explica que seu dever de casa estava todo errado e que ela nã...

O IDESP, Índice de Desenvolvimento da Educação do Estado de São Paulo, é composto pelos seguintes critérios:

Uma criança indígena matriculada em escola pública apresentava deficit no processo de aprendizagem, devido à dificuldade de entendimento da língua por...

A autoavaliação ainda não está incorporada às práticas avaliativas e às ações investigativas para o desenvolvimento de pessoas. Na maioria das vezes, ...

Em relação à Educação de Jovens e Adultos, é importante ressaltar que o planejamento para grupos diferenciados deve sustentar-se no diagnóstico do gru...

No processo de formação do pedagogo é necessário destacar que A Pedagogia, do mesmo modo que outras ciências práticas como a ética e a política, reali...

Um ponto fundamental a ser considerado pelo pedagogo empresarial é o fato de que a motivação para aprender, quando se trata de adultos, depende de pos...

A execução do Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 13.005/2014, e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliaçõ...

A memorização compreensiva e a aprendizagem significativa são conceitos que se referem à teoria